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鲜菜之外，1月猪肉价格环比再上涨8.5%，同比涨幅高达116%。春节需求下，供需关系依然紧张，但供给端生猪出栏量的环比回升，以及大额中央储备猪肉的投放，无疑缓解了猪肉价格暴涨的压力。1月猪价上涨拉动CPI同比近3.5个百分点，是导致1月CPI创历史新高的主要原因。春节月其余各项食品项亦共振上涨，只有蛋类和粮食例外。

这时，另一块场地上正进行着拦网专项训练。姑娘们眼神坚毅，整齐划一地做着动作，认真听着教练的指导。每隔一段时间，包导和朱婷会分别大喊一声“一传组”和“拦网组”，队员也大声回应，以调动情绪。郎导这天也更多的参与到训练中的指导上来，一开始就把几个二传单独叫出来监督她们进行传球训练，拦网训练时也亲自上手给大家抛球。随后拦网组分成边攻组和副攻组分别在两块场地和不同的二传进行传扣配合，郎导搬出她的高椅子，坐在中间两边一起抓。这边刚说着“张常宁你试试往1号位那边扣”，那边又叫住袁心玥“记得脚要先到，别飘”。真正是“眼观六路，耳听八方”了，主攻、二传、接应、副攻，无论谁哪里出了问题，郎导一个也不放过，单独指出单独指导。

应星、刘云杉认为，重点中学是以垄断优质师资和生源为前提的。国家在设立重点中学之初，是希望重点中学能够集中资源，摸索教学经验，由点及面逐步推广，起到通过重点中学带动普通中学的作用。然而在具体实施层面，重点中学非但没能带动普通中学，反而要靠排挤普通中学来巩固其重点地位，少数重点中学甚至成为了高分学生的“收割机”、优质师资的“抽血机”。同时，不同层级的重点中学之间也存在着教育资源的分配不均，比如，县中学即便算是重点中学，但在教育经费、师资力量等方面还是难以与大城市的同类重点中学比肩。这种教育资源在城乡之间的分配不均，在欠发达地区尤其严重。禄劝一中的例子也从侧面印证了这一现状，但凡好一点的生源都去了昆明，留在县里的都是城市中学挑剩下的学生。在这一意义上，重点中学制度非但不是弥合城乡之间、阶级之间差距的通道，反而构成了一种制度性的排斥。有学者将这种城乡分治、重点/非重点分治的重叠现状称为“双重的二元结构”，正是这一结构影响了中国的教育公平。

“科创企业的融资需求部分可通过传统的信贷产品或服务解决，还有部分需求则要通过银行创新产品来满足。”黄涛说道，涉及到监管规则的，他们会主动向银保监局、行业工会呼吁。而杭州银行上海分行对于推动科创金融发展，采取了六项措施，推动专营机构建设、组建专业团队、单独风险管理、突出科技支撑、单设考核激励、优化授信标准。其中考核激励上，他们将弱化规模、利润考核指标，强化专业考核指标，将科技金融信贷客户数、放款金额和创新产品的运用等作为主要考核指标。

在煤炭发展的历史长河中，张玉和的坚守或许是许多“陕煤人”共同的选择；张玉和的奋斗史也是许多“陕煤人”的一个缩影。跻身世界企业300强我国“富煤、少油、贫气”的能源结构，决定了煤炭在能源结构中的重要地位。自新中国成立以来，煤炭行业发生了日新月异的变化。小煤窑变成了煤炭集团公司，煤矿也不再是单纯的依靠人力开采，而是智能化、规模化。

统计数据说明，北京大学和苏州大学的学生来源非常集中，少数几十所中学为这两所大学输送了大部分生源。而对于农村学生来说，县一级的重点中学是他们进入精英大学最重要的途径，这似乎是将重点中学当成了教育公平的保障。清华大学政治学系教授应星和北京大学教育学院副院长刘云杉在《“无声的革命”：被夸大的修辞——与梁晨、李中清等的商榷》一文中称这一结论是“别出心裁”。文章指出，教育学界对于重点中学制度的利弊一直存有争议，但即便是这一制度的辩护者，也只是强调重点中学有利于培养精英人才和更好地发挥教育资源的效益，而并不会将其作为教育公平的保障。